O crescimento e as especificidades da EAD no Brasil têm promovido uma série de singularidades, sobre a formação da equipe que elabora e desenvolve os cursos. A presença do tutor, apesar de ser questionada por vários estudiosos da área, apresenta-se como necessária para o desenvolvimento dos cursos, e os estudos sobre a sua participação no processo de ensino-aprendizagem visam a analisar suas funções em acompanhamento ao aluno e têm como princípio as interações que realiza no Ambiente Virtual de Aprendizagem.
Nosso colega Fernando Sílvio Cavalcante Pimentel está lançando um livro trazendo grandes contribuições essencialmente para os pesquisadores da área de Tecnologias da Informação aplicadas a Educação, vale apena consultar e referenciar esse material, adquira já o seu! (clique aqui)
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