Facebook na Educação
Compreendo que pensar em educação e não associá-la as tecnologias da Informação e Comunicação significa pois, distanciar-se da realidade dos alunos que por sua vez é tão frisada para a educação contemporânea; fazer acepção dos hábitos tecnológicos representa uma gama de oportunidades para se trabalhar com e para os alunos ampliando não apenas a didática da aula mas também uma aprendizagem para dentro e fora dos muros escolares bem como tornar os assuntos ainda mais atrativos por meio de uma nova/distinta maneira de se conceber o ensinoaprendizagem.
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